电 教 工 作 计 划

2021-2022学年第一学期

泽库县第二民族中学

电

教

工

作

计

划

               二〇二一年九月一日

近年来，在上级主管部门的高度重视下，教育信息化工作全面启动。以科学发展观更新教育思想，把现代教育技术手段的应用纳入教育教学整体工作中去，将教育信息化教育与其他教育形式相结合，学校信息化工作在学校管理、教育教学等方面原有的基础上得到化，使现代信息技术逐渐廷伸到学校各个角落。真正实现以教育信息化带动教育现代化。现将学校教育信息化电教工作做如下计划：

一、指导思想

根据教育局电教中心有关文件精神要求，以科学发展

观为指导，围绕基础教育课程资源建设，结合我校的设备条件和师生的实际状况，充分发挥现有电教软件、硬件的作用，努力建设现代化的师资队伍，切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平，力争实现新的跨越。

　 二、工作目标

1.添置新软件;以网络教科研平台促进校与校互连，经常登录校园网，两平台，青海干部网络学院，法宣在线，继续教育等教育信息化发展。

2.加强对《信息技术》课程的教学管理。电子白板运用记录，管理制度进行要求信息技术教师用心探索构建新型的教学结构，更新教育模式和方法，培养学生对信息技术的兴趣，培养学生良好的信息素养。

3.完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度，录播教室的运用与管理制度健全各项电教记录，提高电教设备的利用率，不断优化课堂教学。

    4.规范我校教师电子备课，并统一收集整理。一学期每一位教师最少上交优质课件及备课、反思、课堂实录各4个。

三、落实规章制度，抓好常规工作

    制度建设是学校信息化建设的重要内容。为此，我校进一步完善了《计算机机房管理制度》《多媒体教室管理制度》《录播教室管理制度》《电子备课制度》等制度。通过制度要求教室学习并掌握现代教育技术，激发教师运用现代信息化教育技术的兴趣和积极性，实现学校的信息化管理功能。由于实行了制度管理，教室们乐于应用信息化的教育教学手段开展工作，从原来的被动开课变为主动应用: 各项工作主动积极进行，展现勃勃生机，确保了学校的信息化工作始终处于良好状态。

四、教师计算机培训工作

目前，学校电教主任负责培训教师熟练掌握了计算机操作技能，精通各类办公软件，熟悉青海基础教育资源网，国家基础教育资源网和校本资源管理平台的使用。电子白板运用培训，几何画板图形用的培训，每位教师能够在各平台搜索资源，下载资源，加工和翻译资源，独立制作教案，课件，组织和整合教育资源，开展教学和教研活动，全面推行网络环境下电子备课模式。

同时教师计算机技能培训利用微课的方式在网上下载教师计算机技能相关微视频上传到学校校本资源管理平台和学校公众服务号，教师通过校园网在校园内利用办公电脑和手机随时随地学习计算机技能相关知识，校外通过手机或家用电脑在公众号进行学习，实现了教师微课的学习和翻转课堂的目的。

结合学校实际每月至少组织开展一次信息技术应用能力提升培训，培训内容：计算机基础应用、简单维护、办公软件应用培训，课件、微课制作培训，电子白板应用培训，录播教室应用培训，教师学习空间应用培训，资源平台应用培训，学校网站应用培训，应用软件培训，课堂教学手机APP应用软件培训，信息化建设各级文件、方案、《实施办法》、《规划》、《纲要》等政策性文件和《青海省中小学信息化应用考核评估办法》《泽库县教育信息化应用管理制度》《泽库县教育系统网络与信息安全应急预案》等。

本学期要求所有教师每周登录“青海省基础教育资源公共服务平台”、“黄南教育”微信公众号和“学校（学区）网站”不少于2次学习，一学期组织教师在学校网站开展两次教研活动，一次课件评比活动，使教师学习空间应用达到100%，学生学习空间应用达到30%以上，同时，组织教师积极参加“一师一优课，一课一名师”晒课活动，晒课率达到学校教师的30%以上。

五、教育信息化建设

    在我校电教主任在培训教师计算机技能的同时，2016年9月开始开发建设我校校本资源管理平台，主要功能有各任课老师自制的课件，教案，说课，各教研室教学资料等上传到校本资源管理平台，其他任课老师通过局城网下载或在线利用资源进行教学活动。另外学校大量购买教学案列视频，教育专题讲座，教学素材等，供教师随时观看或下载使用。

   教师上传学科相关的资源，考试题库，在办公室或自己的手机上能够监控学生在平台上的学习活动。实现了班级管理，下达学习任务，提出问题，回答问题等教学管理目标。

六、存在的问题和今后努力方向

过去，我校26套电子白板老化严重，经常出问题。目前学校为了迎接优质教育均衡发展国家级的验收,全校的教室均需要更新换代配备智慧黑板, 今年学校各班电子白板维修花费共计8200元，但现有的电子化教室,需要白板修理员与维修工具以及电子白板设备(注:配件,投影机灯泡,话筒,展台灯泡等设备出现问题需要维修时无法购买相应的配件);需要VR教室;计算机专任教师要进行系统化的计算机专业培训等诸多方面要加大力度完善。

泽库县第二民族中学教导处  

2021年9月1日