精神文明建设工作计划

泽库县第二民族中学

精神文明建设工作计划

　　为进一步贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真贯彻党的十八届三中、四中、五中全会精神，落实上级有关精神文明建设工作要点，现结合学校实际，制定我校精神文明建设工作计划。

　　一、指导思想

　　坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，在全校师生中大力宣传“践行社会主义核心价值观”和“民族团结教育”活动，推进教育科学发展。进一步加强和改进未成年人思想建设，创新德育工作方式，为维护学校稳定，推动社会文明进步，建立社会主义和谐社会提供强大的思想保证和精神动力。

　　二、总体要求

　　以学习贯彻“三个代表”重要思想和十八大精神为主线，认真贯彻落实县文明办关于泽库县2016年度精神文明建设工作目标责任书项目要求。以开展民族团结教育实践活动为契机，提升学校领导班子为民务实清廉的工作作风和党组织的战斗力；以加强师德师风教育，促进教师政治纪律和教书育人的责任感、使命感；以坚持“要成才，先成人”的德育目标，狠抓学校、家庭、社会三个重要环节，教育引导学生树立正确的理想信念，培养良好的道德品质和文明行为；以“教学为中心、育人为根本”全面推行学校精细化管理，大力开展精神文明创建活动，在促进构建和谐校园、和谐社会上开拓新局面。

　　三、具体任务

　　（一）加强理论学习，进一步提高教师文明素养

　　1、认真组织教职工学习；认真学习中央、省、州、县“两会”会议精神，并加以贯彻落实；认真学习上级下发的有关文件精神，并加以深刻领会；深入以开展“民族团结活动”为契机。以集中学习、自学学习等多种形式，认真组织学习各级领导的讲话精神；学习《新党章》；组织学习《厉行节约，反对浪费—重要论述摘要》、《民族团结应知应会》等书籍；组织观看电教片。通过学习实践，努力把教师的思想和行动统一到党中央上来，把智慧和力量凝聚到落实党的十八大提出的重大战略部署和各项重大任务上来。

　　2、组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》等精神，加强教师的政治纪律和师德教育，树立以“人格塑造人格”的理念和“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁意识。认真履行岗位职责，努力塑造“意识超前、工作务实、力求质量、敢于创新、言行高尚”的良好教师形象。

3、组织抓好三个层面的理论学习工作：一是学校行政领导干部的理论学习，不断提高行政领导的理论水平和对政治的敏锐感，使干部队伍做讲大局、讲团结、讲稳定、讲发展的模范。二是组织学校党员的理论学习，利用党员集中学习的时间，开展组织性学习，运用党的理论创新成果析事明理、解疑释惑、统一思想，提高党员的理论水平。结合学校学习型党组织的创建和学校的学习制度，要求每位党员做到“每天学习一小时，每两周一次集体学习，每月读一本书，每年写一篇理论文章”。三是组织教职工理论学习。坚持政治学习制度，促进教师的理论学习。

（二）加强师德师风教育活动的开展，提升教师教书育人良好形象

1、加强学校党建工作，发挥党员的模范作用，保持共产党员先进性的长效机制，树立一党员一面旗帜，清正廉洁，道德高尚，服务育人，提高教师队伍的整体水平。在党员中开展以“团结为什么？”、“为民做什么？”“务实干什么？”“清廉改什么？”等为主题的大讨论活动。提升党支部的战斗力，提高学校领导班子“为民务实清廉”的工作作风，牢固把握各民族共同团结奋斗，共同繁荣发展的主题，大力弘扬和培育“不畏艰险，敢于担当，甘于奉献，勇于创新”的精神。

2、加强德育队伍的培训活动。有计划的开展班主任培训，班主任工作研讨，交流经验，有效提高班主任队伍的整体素质，保证德育工作有效开展。

3、加强教师职业道德和职业精神的教育，使教师树立“为国教子”的目标，通过签订责任书、承诺书，学习师德模范、学习师德相关规定等方式，使教师树立“学高为师、德高为范”的追求目标。

4、开展民族团结教育活动。在教师中开展“三个离不开”思想的宣传教育活动，引导广大教师要牢固树立科学的世界观、人生观，立场坚定旗帜鲜明地反对民族宗教分裂，坚决抵制邪教对校园的侵略。

5、把教职工思想道德与反腐倡廉教育相结合。在教师中开展“扬清正廉政之风、办人民满意教育”为主题的活动，通过开展“廉洁从教，服务学生”的演讲活动，增强全体教师廉洁从教，依法治教，敬业爱岗，诚信服务，为人师表的意识，进一步规范行为。在学校领导中长期开展“率先垂范、廉洁从政”为主题的教育活动等，每半年进行一次校委会领导干部的廉政情况分析，认真进行自检自查；坚定不移地贯彻落实省教育部门《关于在职教师禁止从事有偿家教的有关规定》，加强管理，严格杜绝在职教师接受学生家长的宴请和馈赠、搞有偿家教或利用职务之便谋取不正当利益等违法行为。并发挥教代会参政议政的作用，增强学校管理的透明度。以开展每年一度的党风廉政教育月活动为契机，通过学一篇廉政建设文章、看一部廉政电教片，上一堂党风廉政教育课、写一篇廉政心得体会等活动，提高教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识，形成以廉为荣、以贪为耻的良好风尚。积极探索“廉政文化进校园”工作的经验和方法，通过开展活动，切实加强教师政治思想水平，加强教师职业道德建设。

6、继续开展“创先争优活动”。以“强师德、铸师魂、练内功、教育质量再上新台阶”为目标，开展比劳动纪律、看谁的职业责任好；比教学技能，看谁的课堂教学水平高；比教书育人，看谁工作贡献大；比爱护学生，看谁师德风范高；比遵守规范、准则，看谁职业意识强的“五比、五看”活动。在教师中大力开展优秀评选活动和骨干教师评选活动，学习优秀教师的先进事迹，以榜样的力量引导教师读书学习以及帮助教师塑造良好的个人形象，促进教师增强教书育人的责任感和使命感。

7、以活动促进教师思想道德教育工作的开展，推动学校精神文明建设的发展。在学雷锋纪念日，在青年教师中广泛开展送温暖、献爱心、扶弱助残、扶贫帮困、尊老爱幼、公益劳动等志愿者便民服务活动；以展示家庭才艺为主线，开展家庭美德建设活动；认真组织学习《公民道德读本》，听文明礼仪讲座，开展道德文明大讨论活动等。

8、定期组织对教职工进行师德教育、诚信教育和爱校如家的教育，在教师中认真组织学习《中小学教师职业道德规范》，树立以“人格塑造人格”的理念和“校兴我荣、校衰我耻”的主人翁意识。认真履行岗位职责，努力塑造“意识超前、工作务实、力求质量、敢于创新、言行高尚”的良好教师形象。

9、开展“中华经典诵读”活动，大兴读书学习之风。组织师生广泛开展多种形式的读书活动。

（三）坚持德育为首，进一步改进和加强未成年人思想道德建设

　　1、从增强学生的爱国主义情感入手，以“中国梦”为教育主题，加强爱国主义、集体主义、社会主义、中华传统美德、中国革命传统和中国历史教育，使学生认识中华民族的历史和传统，了解中华民族的五千年的文明史和近代以来民族的深重灾难，以及中国人民进行的英勇斗争，进而树立民族自尊心、自信心和自豪感。加强学生理想信念教育，倡导学生从小树立远大理想，将自己的理想与中国梦的实现相结合，激发学生“为国读书”的情感。

　　2、从规范行为做起，培养学生良好的道德品质和文明行为。大力普及“爱国守法、明礼成信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，倡导集体主义、人道主义精神，教育学生心中有祖国、心中有集体、心中有他人的意识。

　　3、从提高学生的基本素质做起，促进学生的全面发展。努力培养学生的劳动意识、创造意识、效率意识、环境意识和进取精神、科学精神以及民主法制观念，增强学生的动手能力、自主能力和自我保护能力，使学生的思想道德素质、科学文化素质和健康素质得到全面提高。

　　4、加强学生的行为规范教育，坚持日常教育和集中教育相结合，深入开展《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等宣传教育，开展“争当文明小公民，告别陋习在行动”等主题班队会，要求同学间团结友爱。大队部将组织各中队教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养，不打架、骂人，推广礼貌用语。各中队要引导队员开展有益身心健康的课间游戏和活动，丰富课间生活，减少打闹、危险游戏等不文明行为的发生。培养学生良好的道德习惯。

　　5.加强诚信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育，坚持不懈、持之以恒地开展好小学生日常文明行为的养成教育。让学生懂得“行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定成败”的道理，同时广泛开展符合学生身心健康、有利于吸引学生积极参与的校园文化体育活动，以活跃校园文化生活，提高学生综合素质。

　　6、深入开展传统美德教育，用中华民族的文化精华和民族英雄的精神引导学生树立远大理想，激发学生爱国情感，为振兴中华而刻苦读书。

　　7、加强法制、环保、安全和健康教育。充分发挥法制副校长或校外法制辅导员的作用，以听讲座、国旗下讲话、组织学生观看法制专题教育影片等方式，每学期至少举行1次法制教育报告或讲座。让学生知法守法。组织学生开展“拒绝诱惑，远离网吧”、“远离赌博，远离不良嗜好”等主题教育活动；开展“崇尚科学、反对邪教”教育活动，积极参与反邪教斗争；坚持经常性的环保安全和健康教育，引导学生崇尚科学文明的生活方式，重视学生的心理健康教育和青春期教育，培养学生安全和自我保护意识。组织开展社会实践活动，增强学生社会意识。

　　8、开展丰富的课外活动。组织学生开展富有趣味、怡情益智的课外活动；充分利用“我们的节日”、纪念日等契机，组织开展专题的爱国主义、集体主义、社会主义的教育活动；结合我校实际，开展“中国梦”、公民道德建设月、民族团结教育月等主题教育活动让学生在各种活动中施展才能，培养爱好，增强体质，建立信心，培养团队意识。

　　9、关心、重视学生中特殊群体的教育。要特别关心单亲、特困家庭和孤残学生等特殊群体教育，有针对性地对他们进行帮扶。

　　10、构建德育网络，形成工作合力。建立家校联系制度，通过家长会、告家长书、家校互访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，努力探索内容充实、形式活泼新颖的家长学校授课形式，切实提高家长的教育水平和家教质量。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育。充分发挥家委会的作用，形成齐抓共管，共育新人的局面。继续发挥校讯通的功能，增进家校之间的联系。班主任、科任教师要及时反馈学生在校表现情况，帮助家长分析原因，找准对策，正确指导家长家教工作。

　　（四）深化文明校园创建活动，提升校园文明水平

　　1.以构建“和谐校园”的学校为目标。以人为本，关注人的和谐发展，引导师生在教育教学中享受自然、积极、健康的“美”，激发他们对真、善、美的追求，传播“和谐”生活理念，创造“和谐”绿色生活环境，探究“和谐”学习方法，培养具有健康心理，强健体魄，可持续和谐发展的人。

　　2.每月认真开展“德育讲堂”活动，使广大师生讲文明，明事理，懂礼貌，学法、懂法、守法、用法，努力营造安全、文明、和谐的校园。

　　3.在学校管理工作中，实行民主管理，坚持校务公开；实行人本管理，在工作中理解教师、尊重教师，形成“尊重人才，尊重知识”的良好氛围。

　　4.通过文明班组、文明使者的评选活动，把工作重心放在育人氛围的营造上，把主要精力放在师生文明行为习惯的养成上。

　  5.环境卫生评选。大队干部要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角，要求每个学生在教室里、校园内、校门口看到废纸杂物，主动捡起来扔进垃圾箱；校园里要做到绿化、美化、整洁化。

6.认真开展争先创优活动，搞好优秀党员、优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者、优秀学生干部、优秀学生、先进班组等评选表彰工作。

7.认真做好文明单位创建工作。根据上级活动要求，加强硬软件建设，提高办学水平。加强校园美化、绿化、净化工作，使精神文明创建工作再上台阶。

（五）加强行风建设和安全工作，确保校园安定和谐

　　1.加强学校管理，依法决策、依法管理、依法治校。实行民主管理，政务、事务、财务公开，积极推行校务公开。

　　2.认真做好评优选先、年度考核等工作，年内不发生上访问题。以学生、家长问卷、征求家长意见、师德调查、评价教师、教师评聘为载体，自觉主动接受学生、家长、社会的监督，努力创办好人民群众满意的学校。

　　3.不断强化校园安全稳定工作，健全学校安全管理长效机制，积极开展“平安校园”创建活动。

　　四、具体活动安排：

三月文明教育主题：争做文明之星——说文明话、办文明事、做文明人。

　  1、开展以“爱国、感恩、法制”教育为主题的活动，增强学生的爱国意识。

2、开展“学雷锋”活动，对学生进行爱国主义教育，并借宣传栏宣传“身边好人”的感人事迹。

3、每月之星：纪律之星、绿色之星、友爱之星。

四月文明教育主题：学生文明卫生教育

　　1、学校开展卫生、食品等方面的知识讲座，教育学生树立安全意识。

2、开展“一帮一”活动。对心理不健康的学生进行重点管理、重点关心、重点教育。

　  3、每月之星：诚信之星、环保之星、爱班爱校之星。五月文明教育主题：深化“平安校园”创建工作，加强

学生安全文明教育。

　　1、开展师生防震、防火及突发事件的演练活动，增强防火、防震意识。

2、开展庆“五一”迎“五四”系列活动。

3、举办初三MHK知识竞赛活动，培养学生对汉语学习的兴趣。

　　4、橱窗内开辟“争创文明学校”宣传专栏。

5、开展学生入团活动，发展新团员，增强学生的爱国意识。

　　6、每月之星：孝敬之星、科技之星、劳动之星。

　六月文明教育主题：争创建文明学校与学生艺术提升有机结合。

1、初三学生召开毕业典礼。

2、初一、初二 年级开展作文比赛，初一年级开展MHK知识竞赛。

　　3、每月之星：艺术之星、语文之星、数学之星。

七月文明教育主题：软件、硬件两手都要抓、两手都要硬

　　1、开展庆“七一”专题活动。

　　2、初二年级开展MHK知识竞赛。

3、以学生的全面发展出发，在楼道处张贴“孝敬教育”、“诚信教育”、“礼仪教育”“环保教育”等宣传画，处处体现以人为本，实现教学管理的人文化。

八、九月文明教育主题：进一步加强养成教育，使其规范化。

　　1、养成教育规范化。进一步加强校园常规管理与行为规范训练。根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》要求，完善我校七项竞赛制度，加强对学生进行礼仪、卫生、纪律、路队、就餐、早操、眼操的训练，开展主题班会“人人找好习惯，时时改坏习惯”，培养学生文明的行为习惯。

　　2、结合“教师节”，对学生进行尊敬师长的文明教育。

　　（1）做做小助手。学生帮教师做一件力所能及的事。

　　（2）以“班队课”的形式，给予学生充分的空间和时间为班级建设出谋划策。培养学生善于思考、独立思考和关心班集体的优秀品质。

　　（3）在“教师节”之际，为敬爱的老师献上一份自己制作的小礼物，教育学生学会尊敬师长，学会感恩。

　　3、争创“星级图书角”活动启动。营造飘逸书香的校园，引导学生文明用书，文明读书。

　　4、每月之星：礼仪之星、纪律之星。

十月文明教育主题：从小事做起，做到爱班、爱校、爱家、爱国。

　　1、我为班级“添砖加瓦”，鼓励学生为班级做一件好事，树立爱班意识。

　　2、开展“我爱泽库”演讲比赛，树立爱校意识。

　　3、结合“国庆节“，将文明礼仪的良好习惯带入小区，做个文明小公民，树立爱国意识。

　　4、各班要打造班级特色德育，努力朝着“一班一品牌、班班有特色”的方向发展。

　　5、每月之星：爱班爱校之星、孝敬之星。

     十一月文明教育主题：举办各类活动，丰富学生课余生活

　　1、通过举办汉语演讲比赛，学会文明使用汉语，提升学生综合素质。

　　2、将汉语节和英语课堂教学有机结合，提高学生汉语应用能力。

　　3、每月之星：汉语之星。

十二月文明教育主题：开展“文明礼仪”系列宣传活动，。

　　1、“文明礼仪”国旗下讲话，全面推动文明学校创建活动的深入开展。

　　2、“文明礼仪”讲故事比赛，加强宣传，营造良好的舆论氛围。

　　3、“文明礼仪”墙画宣传，教育师生进一步树立正确的是非观、人生观和价值观。

　　4、“文明礼仪”黑板报宣传，最大限度地调动广大师生员工的积极性，使每位师生员工投入到文明创建活动中去，推动创建文明单位活动深入、扎实的开展。

泽库县第二民族中学党支部

2016年4月7日