泽库县第二民中2020­—2021学年 第二学期教务处教学工作计划

泽库县第二民中2020­—2021学年

第二学期教务处教学工作计划

　　本学期教务处将认真贯彻落实州局开学会议精神和学校工作计划，从“以人为本，和谐发展”的办学理念出发， 牢固树立“让每一个学生都体验成功”的办学宗旨，深化课堂教学改革，加强学法指导，打造优效课堂。并面向全体，尊重学生有差异的发展，保障学生公平受教育与公平发展的机会和权利，坚持“做学合一、个性发展”的学校教学理念，从学校实际出发，落实教务处各项工作。

　　一、工作目标

　　1.继续加强教学常规管理，落实教学各环节的实施与监督。

　　2.开展以教研组行动研究、教学主题探究、教材教法研讨等活动，帮助教师专业成长。

　　3.落实好校阅读月、科技节、有效教学研究等大型活动。

　　4.组织开展以艺术、体育、文化为主题的社团活动，加强社团活动的管理。

　　5.强化初三毕业班工作，力争中考取得优秀成果。

　　6. 借助教学专家的帮助，集团学校间的互助交流，提升学校教师的教学理念和能力。

　　二、工作要点

　　(一)教学常规管理

　　建立健全各项规章制度，规范教学行为，力求“常规落实，细节求精”。

　　1.加强教师师德教育

　　分阶段对新教师、青年教师、全体教师开展师德教育培训，结合学校党支部的师德学习材料，帮助教师养成理论学习、教学研究等学习习惯。

　　2.加强青年教师和新教师的指导

　　在学校的教学规章制度下规范教学六认真工作，加强备课、上课、辅导、作业、评价等过程的指导。对新教师实施“师徒结对”，对年轻教师和新教师实行牵手合作，利用学校骨干教师、县级骨干教师、县级学科带头人的优秀资源，对青年教师加强指导和帮助，提升学校教师的教学水平和能力。

　　3.加强学生学法指导，培养学生良好的学习习惯

　　针对学校生源的变化、教材变化，教学中实施分层指导和学法指导，督促学生养成“预习明天的功课，复习昨天、今天的功课”的良好习惯。各学科备课组要根据不同年级学生的年龄特点，积极对学生进行学法指导，让学生真正学会自己学习。

　　4.加强学籍管理工作

　　严格做好学生电子学籍工作，加强学籍管理，严格按学籍管理制度办事。

　　5.规范资料管理

　　各学科老师选用的配套资料均由学校统一征订，督促教师不搞题海战术，鼓励教师结合学生实际，精选题目，自编练习，并做到教研组和同一年级学科内资料共享。课堂内要有充足的时间让学生做作业，控制课外作业量。课外作业要有布置有检查。

　　6.加强考试指导

　　考试作为检测教学质量的手段之一，各位教师要充分认识到它的重要性。各位教师要认识到考试本身就是一种教育手段，各教师尤其是班主任要对学生加强考风考纪教育，促使班级形成良性竞争氛围和优良的学风。

　　(二)教研组建设

　　以学校支架式教学课题引领，利用局专家团队的帮助，转变教育观念，开展课堂教学研究，全面提高学生的综合素质。

　　1.教研组、备课组工作要继续围绕“先学后教、当堂训练”这一主题展开，研究优效课堂，进一步减轻学生过重的课业负担。

　　2.坚持以课标与教材解读作为有效设计的基础，把目标设计作为有效设计的核心，重视教学目标的达成度。此外要重视例题的增补与删减及难易程度的控制。

　　3.重视学校的艺术、体育、科技和文化教育，开设以书画、书法等艺术社团，结合阳光体育大课间和体育课，保证在校学生每天有1小时的活动时间，开展各种形式的校级比赛，提高学生健康体质，为中考体育测试打好基础，并与其它科室联动，引导、组织好每年一度的项目学习节。

　　4.重视生命健康教育，在各年级开设心理课程，帮助学生度过转型期;利用午间的时间，对学生进行健康、心理、生命、环境、团结等等的讲座使学生健康知识知晓率达到100%，定期开展时政教育，让学生了解时事，关心时事。

　　5.继续做好经典诵读、汉字检测等语言文字的各项工作。

　　6.关注学校特殊学生群体，做好家庭困难、单亲家庭、学习困难、身体残疾等学生的工作。

　　(三)毕业班工作

　　1.加强初三毕业班的教学管理和指导，加强阶段管理、过程管理和细节管理。期初召开“初三毕业班教师工作研讨会”，召开“初三学生动员会”，开展学情调查，了解年级管理、班级管理、学科教学以及师生的状态。组织毕业班的听课，改进中考复习教学。

　　2.组织协调安排好毕业班的重要考试，及时做好考试成绩的统计分析与交流。

　　3.加强初三备课组工作的指导和管理。

　　①各备课组认真研究考纲和近三年中考试题，科学制定复习计划;

　　②各备课组加强总复习课堂教学模式的研究，不断改进教学方法，提高复习效率;

　　③各备课组加强习题的精选、精练、精讲，注重学生错题积累和纠错的工作;

　　④各备课组落实帮扶工作，加强学习方法和考试方法的指导，加强作业批改。

（四）新思路新方法，寻求新进步

(1)本学期为“三科”、藏语文教学质量提升活动年。汉语教研组、藏文教研组在本学期内务必针对本学科教学质量提升做深入研究，制定切实可行的方案，编写具有创新意义的集体教案、课件或教法、学法，召开专题研讨会，有效的提升学校教学质量。本学期组织藏文教师书法培训不少于三到四个课时，加强书法校本培训力度。

(2)深入学习《先学后教，当堂训练》，《新课程标准》及《泽库县中小学教师教学常规工作实施办法》，狠抓常规教学为本，继续深入开展“学、查、纠”活动，进一步转变观念，提高我校教学规范化、高效化水平，不断强化高效课堂建模工作，科学地促进教师和学生的成长。

(3)加强学习，促进自身发展。围绕课堂认真开展教师自主读书活动，将读书活动制度化、规范化，做到每月有主题，学期有成果，通过专题讨论、优秀读书感想评比，逐步引导教师走上“读书+反思+实践” 的专业化发展道路，丰厚教师文化底蕴，培养一支高素质、具有人文思想的教师群体。各教研组要积极组织教师参加各类论文评选活动，指导教师及时学会总结思考，积极撰写教学论文、案例，把好的方法，成功的经验推广开来，让更多的教师受益，为学校的发展注入源源不断的动力。

（4）认真组织、督促、检查教师学习新课程标准的教学理念及目标任务，认真编写教案、集体教案；从听课、说课、评课入手，科学认真地做好教师培训和岗位练兵工作，使每位教师务必掌握新课程标准所规定的内容；将各年级段教学目标任务详细写进学期教学工作计划，并严格执行；继续完善电子备课管理办法并努力为广大教师建立科学、公正的奖励评价机制

（5）加强“汉语教研”活动的开展。为了满足少数民族地区汉语教学的需要，建立适合少数民族学习汉语的科学评价体系，全面推进汉语教学改革，改革包括教学目标、教学内容、教学方法和教学管理的改革，以便提高少数民族实际运用汉语的能力，适应生活、学习、工作和社会交往的需要，将继续开展每周三下午的汉语教研活动。以多元化的形式掌握汉语字、词、语法点数量，使得口头表达从能适应日常生活基本需要，发展为可以熟练地进行社会交往和工作交流；从能认读和书写简单的汉字，发展为可以写作汉语常用文体的文章；可以完成的语言交际任务由简单到复杂；可以理解和表达的话题内容从具体到抽象；从仅仅具备对汉语的听、读、理解等接收能力，逐步发展为在接收之外还具备运用汉语进行表达和创造的能力。

5、以教学活动为载体，促进教学质量的提升

第一周  开学准备工作（课程安排、发放书本、开课）

学生报到（教导处负责）

制定教学计划（教导处负责）

全体教师学习县教研室教学计划文件、教导处讨论

   检查教学计划以及各班开课情况（切本负责） 

第二周  寒假作业检查情况（扎拉加负责）

检查电子白板等信息化应用情况（电教室负责）

第三周  “三科”为主进行听课活动（教导处全体人员负责）

汉语教研组开展钢笔字大赛（汉语教研组负责）

第四周   三科、藏语文教学质量研讨会（教导处全体人员负责）

     上学期工作总结及表彰大会（教导处全体人员负责）

邀请藏文专家对中考考点系统解读（教导处全体人员负责）

第五周    藏文书法比赛

第六周  检查教师布置作业、实验等实施情况（才让索南负责）

        汉语教研组组织活动（汉语教研组负责）

第七周  学习新课程标准（教导处全体人员负责）

      组织初三第一次模拟考试（教导处全体人员负责）

        （教导处全体人员负责）

        自然科学教研组组织初二、初三学生举行物理化学知识竞赛（自然科学教研组负责）

第八周  藏汉教学质量提升活动（切本负责）

     检查教师布置作业、实验等实施情况（才让索南负责）

       教务组织全体教师进行各科课标考试（教导处全体人员负责）

         汉语教研组举办一个月一次的“课改沙龙”研讨

第九周  英语教研组开展活动（英语教研组负责）

第十周  国庆放假

第十一周 期中考试相关事宜安排（切本负责）

期中考试（教导处全体人员负责）

检查作业活动（俄毛曲负责），

期中考试总结、考卷分析（切本负责）

九年级第二次模拟考试（政史地教研组负责）

第十二周  教务处举办全体教师手写教案大赛（教务处全体负责）

第十三周  教务处组织全体教师参加“中考”（教务处全体人员负责）

第十四周  第三次模拟考试（教导处全体人员负责）

藏文语法背诵竞赛（藏文教研组负责）

第十五周  毕业学生开冲刺动员大会（切本负责）

       全面检查基础教育资源公共服务平台（才让索南负责）

第十六周   数学教研组开展活动（数学教研组负责）

第十七周  检查作业活动（教务处全体人员负责）

第十八周  教务处举办全体教师读书分享会（教务处全体人员负责）

第十九周  检查作业、备课、课件等各项工作 （才让索南负责）

第二十周  准备校期末考试相关事宜（教导处全体人员负责）

泽库县第二民族中学教务处

                                     2021年3月2日

抄报：校党支部办公室

抄送：各校长办公室 、各教研组办公室      档（2）印（20）